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Les contes à l'école : le(s) petit(s) chaperon(s) rouge(s)

Le(s) petit(s) chaperon(s) rouge(s)
de Serge Ritman , date de sortie le 01 mai 1997
L'usage des contes à l'école s'est souvent réduit à «l'enchantement» ou au «schéma narratif». Aussi, l'enseignement des contes à l'école méritait une mise en perspective historique et critique... Lire la suite

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La fiche détaillée

Résumé

L'usage des contes à l'école s'est souvent réduit à «l'enchantement» ou au «schéma narratif». Aussi, l'enseignement des contes à l'école méritait une mise en perspective historique et critique contestant les séparations traditionnelles : oral / écrit ; fond / forme ; populaire / savant ; enfance / âge de raison, etc. Relire un conte, célèbre entre tous, permettrait de pluraliser les modes d'appropriation des contes. Que de Petit(s) Chaperon(s) rouge(s) ! D'où la grande diversité des activités proposées autour des livres qui illustrent ou parodient le conte célèbre. Aussi bien pour d'autres contes classiques ou contemporains, cet ouvrage refuse un modèle unique de lecture des contes.

Caractéristiques

Titre Les contes à l'école : le(s) petit(s) chaperon(s) rouge(s) - le(s) petit(s) chaperon(s) rouge(s)
Auteur Serge Ritman
Date de parution 01 mai 1997
Nombre de pages 160 pages
Dimensions 24,00 cm x 16,00 cm
Poids 290 g
Support Broché
ISBN / EAN 2-7352-1308-0 - 9782735213085